Wissen Fähigkeiten

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Bildungssystem - Vision eines Bildungssystems, das Kinder glücklich macht
... aus dem Auswendiglernen (Pauken) von Fakten (Wissen). Dieses Auswendiglernen von Faktenwissen deckt den Bereich menschlicher Fähigkeiten nur zu einem winzig kleinen Bereich ab. Und es ist darüber hinaus vollkommen sinnlos und überflüssig. Ich ...
bildungssystem.inneres-wissen.info
Thema: Bildungssystem

Entwicklungsbereiche
... des Bereichs "Auswendiglernen von Faktenwissen". Das bedeutet eine extreme Überbetonung des Rationalen, aber innerhalb dieses Bereiches dann trotzdem wieder eine starke Unterbelichtung der Bereiche Logik, Mathematik, konzeptionelles Denken. In meiner ...
bildungssystem.inneres-wissen.info/entwicklungsbereiche.htm
Thema: Bildungssystem

Lernen als Tätigkeit und Lernen als Erwerb von Wissen oder Fähigkeiten
... Lernfortschritt als solches - einen Zuwachs an Wissen oder Fähigkeiten - ganz unabhängig davon, ob wir gezielt gelernt haben. Lernen als Tätigkeit bedeutet: Wir tun etwas, das Lernen zum Ziel hat. Wir setzen uns vor ein Buch, um etwas auswendig zu ...
lernen.inneres-wissen.info/lernen_ii.htm
Thema: Lernen

Der isolierte Erwerb von Wissen und Fähigkeiten
Menschen pauken Wissen und üben Fähigkeiten ein auf Vorrat - das heißt losgelöst von konkreten schöpferischen Zielen. Wissen und Fähigkeiten stehen aber ganz selbstverständlich und mühelos zur Verfügung, wenn man die richtigen schöpferischen Ziele ...
www.kreativitaet.eu/der_isolierte_erwerb_von_wissen_und_faehigkeiten.htm
Thema: Die dritte Kraft

Das sinnlose Anhäufen von Wissen
... zu 80 Prozent aus dem Auswendiglernen von Faktenwissen und basiert damit auf einem phänomenalen Irrtum: Die isolierte Anhäufung von Wissen, die nicht an konkrete schöpferische Ziele gebunden ist, ist vollkommen überflüssig. Schöpferische Ziele ...
www.kreativitaet.eu/das_sinnlose_anhaeufen_von_wissen.htm
Thema: Die dritte Kraft

Die Schöpfungsgeschichte und wissenschaftlichen Erkenntnisse
... die Schöpfungsgeschichte nicht vereinbar mit wissenschaftlichen Erkenntnissen. In der Schöpfungsgeschichte wurde der Mensch erschaffen und in der Wissenschaft hat sich der Mensch aus dem Tierreich entwickelt. Es gibt aber ein wissenschaftliches ...
www.symbolik.info/die_schoepfungsgeschichte.htm
Thema: Religiöse Symbolik neu interpretiert

Das wissenschaftliche Weltbild
... Welt, um die Naturgesetze herauszufinden. Das Wissen um die erkannten Naturgesetze bestimmt das Handeln des Menschen und soll ihm helfen, die angestrebten Ziele besser zu erreichen. Die für dieses Buch wesentliche Eigenart der wissenschaftlichen ...
www.kreativitaet.eu/das_wissenschaftliche_weltbild.htm
Thema: Die dritte Kraft

Der Sündenfall als reales Ereignis der Evolution - Religion und Wissenschaft ...
... so einen ausgeprägten Verstand haben? Woher wissen die, wie sie sich verhalten müssen? Auf den ersten Blick könnte man meinen, die regeln das mit einem reduzierten Verstand. Sie haben ja auch nicht so ein komplexes Verhalten wie der Mensch. Aber das ...
suendenfall.inneres-wissen.info
Thema: Der Sündenfall als reales Ereignis der Evolution

Die dritte Kraft - Die Wissenschaft der Kreativität, des Lernens und des ...
... dritte Kraft Die dritte Kraft Die Wissenschaft der Kreativität, des Lernens und des Erschaffens Home Home Home Die 3. Kraft Die 3. Kraft Das wissenschaftliche Weltbild Das wissenschaftliche Weltbild Die 3. Kraft Die Extra-Anstrengungen ...
www.kreativitaet.eu
Thema: Die dritte Kraft

Das Evolutionsprinzip - Die negative Umkehrung der Evolution durch grundlegende ...
... warum die bisherigen Lösungsansätze der Wissenschaft diese Probleme nicht lösen konnten. Dabei liegt es mir fern, die unbestreitbaren Leistungen und Erfolge der etablierten Wissenschaft in Frage zu stellen. Die Wissenschaft hat eine rasante ...
www.evolutionsprinzip.de
Thema: Das Evolutionsprinzip

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